PLC培訓內容
時刻根據市場技術發展動態調整課程項目及內容,研發零基礎學習課程階段,前期主抓基礎教學職業素質培養,后期主要和企業合作,采用企業級的管理模式及開發團隊,師生共同完成企業項目,實現與企業需求標準的零差距。
逆向課程設計: 以企業需求決定課程設計內容,確保訓練內容及深度和企業需求一致;強調難點和復雜技能點的反復訓練,力求學習效果和學習體驗不斷擴展真實商業項目庫,保證所學項目均為真實項目,還原企業項目開發環境,在項目中提升實際開發能力。
如 何修改PLC的通訊參數設計一個微型PLC系統的指導原則,S7-200PLC程序的一些概念,理解CPU掃描周期,選擇CPU工作方式,創建CPU密 碼,調試及監視程序,在模式下編輯,出錯處理,特殊存儲器(SM)標志位;CPU存儲器區域的直接尋址、間接尋址,存儲器的保持,由用戶程序來永久保存數 據,使用存儲卡來保存用戶程序本機I/O和擴展I/O,使用可選的輸入慮波器來抑制噪聲干擾,脈沖捕捉,使用輸出表來設置輸出狀態,模擬輸入濾波器,高速 I/O,模擬量電位器;SIMATIC邏輯指令,比較指令,定時器指令,計數器指令,時鐘指令,整數數學運算指令,實數數學運算指令,數學功能指令指令, 傳送指令,表功能指令,邏輯運算指令,移位和循環指令,轉換指令,程序控制指令,中斷和通訊指令,邏輯堆棧指令;USS協議指令的要求,編程順序,協議指 令,變頻器連接,變頻器的設置;
單片機培訓內容
時刻根據市場技術發展動態調整課程項目及內容,研發零基礎學習課程階段,前期主抓基礎教學職業素質培養,后期主要和企業合作,采用企業級的管理模式及開發團隊,師生共同完成企業項目,實現與企業需求標準的零差距。
逆向課程設計: 以企業需求決定課程設計內容,確保訓練內容及深度和企業需求一致;強調難點和復雜技能點的反復訓練,力求學習效果和學習體驗不斷擴展真實商業項目庫,保證所學項目均為真實項目,還原企業項目開發環境,在項目中提升實際開發能力。
單片機培訓課程包括C語言訓練,外圍模塊設計,32位ARM處理器平臺開發;單片機培訓全封閉訓練,名師授課,參與真實項目全流程,迅速積累產品經驗,單片機培訓課程